音乐诗人晓旭新礼乐文化校园行:玉溪师范学院
为弘扬中国新礼乐文化,践行“一带一路”的文化复兴国家战略,琴凰宫宫主、音乐诗人晓旭于2016年5月启动了“中国新礼乐文化校园行”系列公益活动,旨在把中国新礼乐文化带入校园,在学校普及推广新礼乐文化。
5月30日,音乐诗人晓旭中国新礼乐文化校园行第一站在云南玉溪师范学院拉开帷幕,为其骨干教师讲授新礼乐文化,并现场演绎晓旭原创的《礼乐》、《北方有佳人》、《一方秋水·蒹葭》、《人间四月天》、《三字经》以及专门为玉溪师范学院创作的《三节玉师情》等诗礼乐作品,为玉溪师院的广大师生奉献了一场新礼乐文化的视听盛宴。云南是中国的歌舞之乡,而玉溪是中国现代著名作曲家聂耳的故乡,因此,把玉溪师范学院作为中国新礼乐文化校园行的开端,具有特别的意义。晓旭的本次新礼乐文化校园行得到了玉溪师范学院的大力支持,其精彩的演讲和感人的演出也得到了广泛的赞誉,引起了强烈的反响。
晓旭在演讲中强调:文化传统,是一个国家、一个民族的灵魂,文化认同感,体现一个民族的凝聚力。因此,我们依据国家“一带一路”的战略构想,开启“新礼乐文化校园行”,践行中国文化的复兴之路,就是要跨过漫漫的时间长河,向中国古代的圣人贤士学习礼乐文化,并结合当下的新时代特征,以诗礼乐的真善美德影响社会,促进民族团结,提高民族文化自信力和国家文化软实力。
晓旭的新礼乐文化,在思想内容上选取中国古诗词中反应社会和群众生活积极向上的元素,或者根据当下社会的发展潮流进行歌词创作,通过词来传承和弘扬中华民族的优秀文化、先进思想和真善美的民风情操,传播推广中国的礼乐文化。在艺术风格上摒除浮躁夸张的东西,坚持传统民族雅乐的特色,通过以创作、弹唱古典音乐为一体的艺术表现形式、再现琴歌美韵,其音乐特点“清、和、淡、雅”。在艺术效果上以礼制乐以琴载道,以传承、弘扬及创新中华礼乐文化为宗旨,以诗词歌赋为文体,启迪人心灵的觉悟;以孔子倡导的礼乐为美学思想,传递真、善、美;以医学宝典《黄帝内经》的五音疗疾,宫商角徵羽为音乐疗法,具有修心、养性、养生的功能和审美作用。
音乐诗人晓旭中国新礼乐文化校园行具有深刻的意义:
1. 加强学生对传统文化的认识和理解
文化和思想,是一个国家民族的灵魂。文化传统,也是对国家的核心定义。保护、传承和弘扬中华传统文化,就是在保护国家民族的思想核心。中华文化博大精深,为世人瞩目。但近些年来,随着对物质经济的过分追求和发展,同时受到外来文化的影响,各种思潮、风俗习惯和信仰等在不同人群中,尤其是年轻人中滋生蔓延,使得中国的礼乐文化受到一定的冲击和破坏。长此以往,对于国家和民族来说是非常不利的。因为一旦传统文化被抛弃,我们将不再是炎黄子孙,我们将不再是一个拥有多样化和悠久文化的民族,民族自信和民族团结也就无从谈起。所以,唤醒当代人,尤其是年轻人,继承和发扬传统文化是很急迫的。“新礼乐文化校园行”系列公益教育活动,以一种综合的艺术形式,涵盖了民族音乐、民族诗词、诗词咏唱、礼乐文化、服饰文化等多种传统文化形式,用一种新颖的形式演绎传统文化,从本质上来说,是对中华传统文化的传承和创新发扬。
2. 加强学生对“德”和“仁”的品德提升
“新礼乐文化校园行”系列公益教育活动中,新礼乐文化的展演,是用古筝诗词弹唱来表现新礼乐文化,可以促进校园文明的发展。礼乐文化的核心是道德仁义,在校园推广礼乐文化就是对学生进行中华传统道德教育。倡导礼乐文化,展现“礼仪之邦”的民族风貌,是每个人自我提升、自我修养的一种需要,也是提升民众道德民族素质、改善人际关系促进社会和谐、实现民族发展国家强盛的基本保证。
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